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　　人们对客观世界的认识是从感觉和知觉开始的。在实践活动中，人们通过感官认识各种事物的特性，如颜色、大小、形状、高低、远近、冷热、味道等等。这些屑性是事物的外部联系和外部股票002623。对于事物外部股票002623的认识是认识的低级阶段，即感性认识阶段。由于实践活动的需要推动着人们把感性认识上升到理性认识，也就是说从认识事物的现象到认识事的本质和规律。理性认识的核心因索是思维，因为通过思维活动可以摆脱具体事物的限制，可以突破事物的现象，不仅可以认识现在还可以认识历史，推测未来。
　　思维是人们对客观现象的间接的和概括的反映，它揭示事物的本质股票002623和规律性联系。间接性和概括性是思维的基本股票002623。间接性是指人们凭借已有的知识经验或以其他事物为媒介，能够理解和认识没有直接感知到或根本不可能感知到的事物。例如，人类学家根据古生物的化石及其他有关资料，就能推知人类过去进化的过程;医生根据对病人的体温、血压、血液、尿浓，6电图、脑电团等检查的资料，诊断疾病。所有这些都是间接的认识，是通过
　　人脑“去粗取精、去伪存真、由此及被、由表及里”的加工活动实现的。
　　概括性是思维的另外一个股票002623，它有两层含义：是指把同一类事物存在的某些共同股票002623和本质股票002623提取出来加以概括。例如，把大小、颜色、质料各不相同的能用来写字的工具都称为“笔”;把树木、花草、虫色、动物等有生命的东西称为“生物”等等。二是指将多次感知到的事物之间的联系和关系加以杨括，得出有关事物之间有内在联系的结论。思维的间接性和概括性是息息相关的。思维是复杂的认识过程，它包括分析、综合、比较、抽象、概括、系统化和具体化等过程。

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